Diese Bachelorarbeit befasst sich mit Thema der Kommunikationserleichterung zwischen taubblinden/hörsehbehinderten und unerfahrenen hörenden sehenden Menschen mit Hilfe einer mobilen App zur bidirektionalen Übersetzung des Lorm-Alphabets. Ziel ist es, eine mobile Anwendung zu entwickeln und zu analysieren, wie diese gestaltet sein muss, um eine tatsächliche Erleichterung bei der Kommunikation mit taubblinden/hörsehbehinderten Menschen darzustellen. Des Weiteren sollen Erkenntnisse gewonnen werden, inwieweit die Nutzung einer Übersetzer-App das Erlernen des Lorm-Alphabets fördert. Hierfür wurde ein funktionaler Prototyp eines bidirektionalen Lormen-Übersetzers als Android-App implementiert und durch eine Testserie evaluiert. Die Ergebnisse der Tests zeigen, dass eine solche Übersetzer-App grundlegend einen Mehrwert bei der Lormen-Nutzung durch Unerfahrene bietet, auch wenn einige Aspekte der Kommunikation mit taubblinden/hörsehbehinderten Menschen nicht in die Konzeption eingeflossen sind. Die Evaluierung der Testergebnisse zeigt, dass die App ein gutes Mittel zum Erlernen des Lorm-Alphabets ist. Damit liefert diese Arbeit einen innovativen Ansatz zur Verbesserung der Kommunikation mit taubblinden/hörsehbehinderten Menschen.

This bachelor thesis deals with the topic of facilitating communication between deafblind/hearing-impaired people and inexperienced hearing-sighted people with the help of a mobile app for bidirectional translation of the Lorm alphabet. The aim is to develop a mobile application and analyse how it needs to be designed in order to actually facilitate communication with deafblind/hearing-impaired people. A functional prototype of a bidirectional Lorm translator was created as an Android app. Then a series of tests were carried out to give insight into the extent to which the app promotes the learning of the Lorm alphabet. The results of the tests show that such a translation app offers fundamental added value for the use of Lorm by inexperienced users, even if some aspects of communication with deafblind/hearing-impaired people were not included in the design. The evaluation of the test results shows that the app is a good tool for learning the Lorm alphabet. This work thus provides an innovative approach to improving communication with deafblind/hearing-impaired people.